U. 2. T. 8 Adaptaciones Curriculares II
TALLER:
En la segunda parte de la exposición del grupo realizarón las culminación de estos dos temas más:
2.8.1. Los tipos de adaptaciones curriculares.
Según el centro al que se dirige:
De centro
De Aula
De Individuo
Según la duración :
Permanente
Temporal
2.8.2. El proyecto de Adaptación curricular
Algunos ejemplos de adaptaciones curriculares que podemos dar son:
El caso contrario al anterior sería el de los alumnos con capacidades intelectuales por encima de la media, que necesitarían una ampliación de los temas a estudiar. Esto podría hacerse incluyendo contenidos de cursos superiores o dándole libertad para explorar temas de su interés.
De Individuo
Según la duración :
Permanente
Temporal
2.8.2. El proyecto de Adaptación curricular
Algunos ejemplos de adaptaciones curriculares que podemos dar son:
Uso de técnicas de evaluación diferentes
En el caso de alumnos con ciertas necesidades especiales, se podría utilizar un método de evaluación distinto a los exámenes tradicionales. Por ejemplo, en el caso de alumnos ciegos o con dislexia, estos métodos evaluativos se podrían sustituir por pruebas orales.
Cambio en los contenidos a estudiar
La mayoría de las adaptaciones curriculares entran en este subgrupo. Por ejemplo, un alumno de segundo de la ESO con discapacidad mental podría estar estudiando contenidos de sexto de primaria, que se adapte mejor a su nivel cognitivo y sus conocimientos.
Ampliación de los contenidos
El caso contrario al anterior sería el de los alumnos con capacidades intelectuales por encima de la media, que necesitarían una ampliación de los temas a estudiar. Esto podría hacerse incluyendo contenidos de cursos superiores o dándole libertad para explorar temas de su interés.
APORTE
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